八月去大同時想聽，音質有點差，換了好點的版本。聽書挺好的，以前沒覺得，生活裏單一的時間都能利用。最近堵車、發呆、做證書、玩遊戲、備份資料的時間裏，慢悠悠就聽完了。十幾年過去了，彼時媒體鋪天蓋地討論“品三國”的嚴謹性和易教授講課的風格，扣“學術超男”的帽子，一如既往的蠢。這部脫口秀上來就區分好曆史形象、文學形象和民間形象，敘述也相對嚴謹、相對全麵，有考據，也加以合理推斷，可以說對很多人全麵了解三國乃至曆史觀的形成是有幫助的。老易有點尊曹抑劉，說東吳的篇幅也多。無妨，人盡皆知劉備集團的事，另辟蹊徑多說曹孫也對。小時候聽故事，大了就好奇曆史，現在發現，通俗化的敘述背後，易很重視三國時期統治者取才治國過程中對士人階層與寒門庶族的態度。較之作為麵子的外交與征戰，人才選拔與階層流動，更是國運興衰的裏子。

分鏡畫風線條真的太棒了

井柏然令我驚豔，這是托一個好導演的福。觀影過程就比較眩暈了，有點扛不住。婁導最後說得好：A history being cut is still a history, a text being destroyed is still a text.

屬於畫風穿插和以畫麵表音意的代表作了，絕

從百家講壇易中天開始掀起了一股全民讀史的熱潮